Formy aktywności przyrodniczej w marcu
1. Akcja plakatowa – Poznajemy parki narodowe Polski – ekspozycja na Drzwi Otwarte Szkoły.
Uczniowie klas biologicznych przygotowali i zamieścili na wystawie plakaty promujące polską przyrodę. Zachęcając tym samym do zwiedzania polskich parków narodowych.
2. Projekty uczniowskie:
Klasy pierwsze: Zdrowy nastolatek (7 kwietnia – Światowy Dzień Zdrowia)
Wielkie odkrycia biologiczne i ich znaczenie
Dzień Ziemi (22 kwietnia Światowy Dzień Ziemi)
Klasy drugie: Funkcjonowanie roślin – doświadczenia
Projekty przeznaczone były dla chętnych. Czas przygotowania projektu wynosił trzy tygodnie, a praca w większości przebiegała w zespołach. Uczniowie po opracowaniu wybranego tematu prezentowali swoje prace przed rówieśnikami, dzieląc się zdobytą wiedzą i umiejętnościami.
3. Olimpiada PCK – zdrowe odżywianie, sport, dobre nawyki.
W dniach 27 – 31 marca uczniowie ZS licznie uczestniczyli w etapie szkolnym przeprowadzonym z zastosowaniem techniki komputerowej (drogą internetową). Do etapu rejonowego przeszła, osiągając najwyższą punktację, uczennica klasy III biologicznej – Wiktoria Kowcun.
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
4. Wyjazd na wykład do Parku Narodowego Bory Tucholskie.
Dwudziestu pięciu uczniów z klas biologicznych uczestniczyło w wykładzie profesora Adama Choińskiego pt.: „Osobliwości polskiego brzegu Bałtyku”. Prelegent, przedstawiając piękne zdjęcia, opisywał osobliwości i podawał ciekawostki dotyczące naszych plaż i klifów. Prezentował skutki oddziaływania morza na ląd, niebezpieczeństwa czyhające na turystów, zabudowę strefy brzegowej, ujścia rzek, porty, atrakcje turystyczne itp.
